Появление в изобилии текстов и видео на тему "Сталин всех гениев сажал в тюрьмы и ГУЛАГи" начинает "неподецки" напрягать. Предлагается поверить в идеологему "гениям при Сталине жить не давали". А они всё создавали и создавали, потому что "гения не убить, он и в заключении будет гением". И работать на "кровавый режЫм"? И премии получать? И ордена и медали? Работать "со сломанными пальцами, отбитыми почками, выбитыми зубами, голоде и холоде"? Да ну? Позвольте усомниться - что это за "кровавый режЫм" такой загадочный?
Посему два текста - радиофизика профессора Сергея Леонидовича Лопатникова (в сокращении) и обозревателя Валентина Жаронкина.


2013

Ну и вопросы мне задают...

__...Причин реально бедственного положения науки сегодня много:

__Прежде всего, наука полностью потеряла престиж и причины, почему люди должны вообще интересоваться наукой в России исчезли.

__Я уже неоднократно приводил данные: в конце 40-х - в начале 50-х престиж науки поддерживался тем, что заработная плата профессора составляла 7-10 средних заработных плат по стране. Сегодня это соответствовало бы доходу в 100-150000 долларов в год, что более или менее соответствует доходам профессора на Западе. С учетом того, что жилье в России дороже, чем практически в любой из западных стран (во Флориде, например, сегодня за 100-150 тысяч долларов можно без проблем купить отдельный дом с тремя спальнями, двумя-тремя туалетами, гаражом на две машины площадью в 180-200 кв. метров, с участком в 7-8 соток... разве что не в 100 метрах от моря). Мне даже представить себе трудно, во что такой дом обойдется сегодня не то что в Москве, а где-нибудь в Туапсе или Таганроге. При этом выдающиеся ученые награждались премиями, составляющими примерно 1000 месячных зарплат - полмиллиона - миллион полновесных сталинских рублей, плюс дачами, которые даже в возрасте более 60-и лет стоят не один миллион долларов. Приценитесь сами к Соколиной горе, к Серебряному бору, к Мозжинке. Человек, переезжавший в академгородки, немедленно получал жилье - трех-четырех-комнатные квартиры, коттеджи, машины. Разумеется, это создавало огромный престиж ученым.

__Но вопрос, почему правительство это делало? - Вовсе не из великой любознательности. Все проще: в стране создавалась оборона, которая составляет основу безопасности и современной России - от ядерного оружия до Ту-95, созданных по плану 1952 года. Я не говорю об освоении космоса (сиречь, баллистических ракетах) и т.д.



__Ситуацию начал (как и все остальное) ломать Хрущев: зарплаты всех остальных групп населения стремительно начали расти, а зарплаты ученых сохранялись 40 лет - до 1987-1989 года без малейших изменений. Результаты сказались немедленно: начались колоссальные провалы. СССР при Сталине и, по инерции, несколько лет после его смерти, шел точно вровень с США, а в части разработки спецпроцессоров и таких тонких вещей, как поддержка аналитических выкладок - машинное доказательство теорем, далеко их опережал. Однако, уже к концу хрущевского правления наметилось отставание и в этой области (как и во многих других). Главная причина - коррупция - у меня мало сомнений, что закупка технологии IBM - это была прямая диверсия, замешанная на серьезнейшей коррупции (Кстати, тут припомнился Туполев "вся-то вина которого" состояла в том - пустяк! - что обойдя уполномоченный АМТОРГ, он закупил лицензию на исключительно сложные в производстве самолеты, не отвечающие, к тому же требованиям РККА по прочности. И за что сажать?)

... Уже в 70-е годы многие думающие ученые понимали, что с советской наукой происходит нечто неладное.

__Появились замечательная "отмазка": фундаментальная наука"... Под нее вписывали все, что не давало сколько-нибудь значимых практических результатов. Доходило до очень смешных вещей, когда уже в 80-е годы работники лабораторий просто вообще не знали зачем они проводят те или иные исследования, зачем их лаборатория создавалась в годы оные. А создавались они под решение вполне конкретных задач, связанных с ядерной или ракетной программой. Но программы исчерпывались, знающие смысл выходили на пенсии, а лаборатории продолжали "трясти", исследуя никому не нужные вещества... под соусом этих самых фундаментальных исследований.

__Самое ужасное, что наука насквозь пропиталась духом той самой пресловутой "высокодуховной интеллигенции", которая рассматривала решение практических задач как нечто низменное и конъюнктурное, как своего рода "предательство храма науки" - Сам страдал. Сегодня за это стыдно. (И тут кое-кто вспомнился: Николай Вавилов. С которым годами цацкались и умоляли все, включая лично Сталина, отвлечься, когда страна голодает и готовится к войне, от "цветочков и васильков" и заняться земной проблемой повышения урожайности. Тогда как высокодуховный Вавилов предпочитал за государственный счет трудиться в экспедициях по Канаде, Южным штатам США, Франции, Бельгии, Альпам, на худой конец, по Цейскому ущелью... И опять: за что только посадили? - Это же ж "высокая наука". Снисходить до сиюминутных задач какой-то там страны, разве это дело для настоящего ученого и джентльмена?)



__Тут важнейшую роль сыграла и незаинтересованность советской промышленности хрущевского разлива в инновациях. Инновации только портили ей пейзаж: утяжелялись планы, работать надо было больше... А сталинские стимулы - от гигантских премий до лагерей, - исчезли. Ну и ученые с издевкой вывешивали на досках объявлений академических институтов рекламу автобусных парков, в которых ученик водителя получал больше, чем старший научный сотрудник со стажем...

Так вот вспомная все это можно начать отвечать на заданные вопросы.

__Прежде всего, я хотел бы напомнить данное мною определение фундаментальной науки: фундаментальной наукой может считаться исследование, для которого характерна следующая неопределенность: потенциально бесконечный по значимости результат при неопределенной величине затрат, не противоречащий известным уже законам физики. Иными словами, занятия вечным двигателем не являются фундаментальной наукой, поскольку, хотя результат был бы впечатляющим, но такое исследование противоречит известным науке законам. Исследование заварки чая, - чрезвычайно глубокая тема, заставляющая исследователя углубиться в химию, географию, оптику, психологию и еще бог знает куда, также не является фундаментальным исследованием, так как результат такого исследования ничтожен. Поэтому, нужно ли такое исследование (может быть и нужно!) должно решать не государство, а чайная компания, например.

Какую же науку должно финансировать государство?

__Во-первых, именно фундаментальную науку. но фундаментальность работ надо доказывать и публично защищать на уполномоченных, открытых профильных экспертных советах. Что не исключает и анонимного рецензирования предложений. Убежден, защита проектов фундаментальных исследований - это первое необходимое новшество.

__Во- вторых, государство должно определится с небольшим количеством главных тем. В 40-50-х - это была задача создания ракетно-ядерного щита, подзадачами которой были и космос, и авиация, и ПРО, и радиолокация, и радиохимия, и приборостроение, и "мирный атом" и вычислительные технологии, и биология...

__Это была задача с жестко определенными сроками, предельной ответственностью руководителей и исполнителей. Как эта задача была выдвинута в качестве главного приоритета? Как и по каким основаниям эта задача была оценена в качестве абсолютного приоритета? - Все просто: это был вопрос выживания страны.

__Есть ли такого масштаба задачи и уровня сегодня? - Полагаю, есть. Совершенно очевидно, что в эти задачи даже по своим формулировкам принципиально отличаются от размытых пустословных "основных направлений" сформулированных Медведевем. Не может быть задача "создания новых материалов" приоритетной. Ибо не определена цель, функциональное назначение этих самых материалов. Ну хорошо: создали новый материал для носков... Это что, государство должно оплачивать? - Сколково подключать? - Точно так же бессмысленно говорить об абстрактной "нанотехнологии" - это заведомо размениваться на сущие мелочи. Вопрос должен стоять о решении конкретной задачи. Достижении конкретной цели. А уж что там понадобится для этого: нанотехнологии, килотехнологии, или там фемтотехнологии, - это вторично. Это определится данной конкретной мега-задачей,

__Сам факт абсолютно бредовых, мелкотравчатых, хаотических начинаний: РФФИ, Сколково, Роснано, - показывает только одно: невероятно низкую управленческую и, по большому счету, научную компетентность и культуру "советников" и "экспертов".

__Я не берусь и не хочу в ЖЖ серьезно обсуждать конкретные задачи масштаба ядерного проекта 40-х, но речь должна идти только о таких задачах, под которые, грубо говоря, страна будет готова предоставить практически любые ресурсы. Но с ответственностью головой руководителей, буквально с расстрелом за каждый использованный не по назначению рубль.

__Такой задачей может быть, например, создание тотальной "супер- ПВО-ПРО", включая систему подавления любых электронных средств, гарантированно защищающей страну от сколь угодно массированной атаки с воздуха и из космоса. Можно ли сделать такой зонтик в конкретные сроки, скажем, за 10 лет? - Убежден - можно. И нужно. Но для этого нужно фокусироваться конкретно на этой задачи.

__Такой задачей может стать комплексная роботизация армии и народного хозяйства. Частью могут стать программы "Солдат будущего" и "Работник будущего". Можно ли решить такую задачу в конкретные сроки? Можно. И нужно.

__Такой задачей может быть запуск био-технологической коэволюции. Можно ли решить такую задачу? - Не знаю.

Главное, мега-задач не может быть много, не больше одной-двух высшего уровня, причем взаимодополняющих и имеющих конкретный, измеряемый результат.


2015

Фильмы по истории, которые нужно снять. Часть 14. «Шайки» репрессированных гениев

__Есть в советском прошлом интересный, но неадекватно отраженный масскультом феномен. Это секретные научные объекты. Особые конструкторские бюро тюремного типа. Шарашки. «Закрытые» города, которых не было на карте.

__Раньше об этом не снимали вообще. Потом появилось пару фильмов по Солженицыну, содержательная претензия к которым заключается в том, в описанной автором атмосфере ещё можно валить лес, но уж точно не получится заниматься физикой и математикой.

__Но ведь занимались. Целые коллективы жили и творили в необычных, скажем так, условиях. Достигли при этом поразительных результатов. Создали технику, с которой Красная Армия победила в Великой Отечественной. В рекордные сроки справились с атомным проектом. Запустили человека в космос.

__Т.е., речь идет о величайших достижениях нашего народа. Которые без «внутренней кухни» не понять и не объяснить – остаётся только принять мифологию Солженицына или заменить свою реальную историю голливудскими шаблонами.

Как это выглядит

Можно начать с «Туполевской шараги», которая не лучше и не хуже других.


Так называемая "Туполевская шарага"

__Репрессии 30-х накрыли, в первую очередь, госаппарат, высший офицерский состав, руководство НКВД. Но техническим специалистам, особенно верхушке, связанной с партией и правительством, тоже досталось. В лагерях оказалось немало инженеров и ученых, которых стоило бы занять чем-то более полезным, чем труд на свежем воздухе в условиях Крайнего Севера.

__Одним из первых в такую программу попал бывший первый зам наркома оборонной промышленности, авиаконструктор Андрей Николаевич Туполев, осужденный за «вредительство». На второй день новой работы Туполеву поручили сформировать штат конструкторского бюро – т.е., взять ручку, бумагу и составить список известных ему арестованных авиаспециалистов. Подумав, он решил написать всех, кого знает – а знал он всех. И арестованных, и не арестованных. Вдруг, пока шло его дело еще кого-то посадили.

__Так, по «туполевскому списку» к порогу конструкторского отдела сектора опытного самолетостроения в один из вечеров 1939 года подвезли троих спецов, которых долго разыскивали по лагерям от Минска до Колымы.

__Внутри – ковровые дорожки, лифты, мраморная лестница. Поднялись в канцелярию, где им вежливо сообщают: «Садитесь. Вы прибыли в специальную тюрьму НКВД, ЦКБ-29. Прочтите правила внутреннего распорядка и распишитесь».

__Охранник показывает жилые комнаты, потом приглашает: «Пожалуйста, ужинать». Один из новичков развязывает «сидор», достает котелок и ложку, охранник улыбается: «Нет, что Вы. Это не понадобится».

__Их проводят в просторную столовую. За столами с белоснежными скатертями сидит человек сто, они поворачивают головы к вошедшим, узнают, многие вскакивают, приветствуют, обнимают. Кроме Туполева тут его ученики Петляков с Мясищевым, уже сами ставшие руководителями отдельных КБ, разработчик ракетной техники Сергей Королев, Роберт Бартини, итальянский аристократ и коммунист, лучший теоретик в советской авиации, Юрий Румер, ассистент Борна, друг и соавтор Ландау.

__Девушка в переднике разносит тарелки и чашки. Пожилой химик, большевик, знавший самого Ленина, ворчит: «Почему какао холодный?» В ЦКБ-29 химик занимается лабораторией неметаллов, а пока с внедрением пластмассы в авиацию есть проблемы, выпиливает расчески. Его так и называют: «Главный конструктор расчесок»…

Как работает

__Рабочий день в шараге длится 9 часов. Перед войной его увеличивают до 10, а с лета 1941-го – до 12 часов. Зарплату перечисляют семьям, которые могут навещать заключенных. Часть денег можно потратить и на месте – в тюрьме есть магазин, в котором продают всякие бытовые мелочи, курево, продукты, если кому-то мало столовой. Впрочем, от малоподвижного образа жизни и усиленного питания заключенные и так толстеют.

__У многих портятся отношения с семьями, но и наоборот тоже бывает. Испытания пробуждают не только худшее, но и лучшее, что есть в душах. Тяжело больного математика Некрасова Туполев держит при себе в качестве консультанта, а реально освобождает от всякой работы по самолетам. Некрасов занимается тем, что спокойно пишет книгу по теории крыла. После освобождения Андрей Николаевич возьмет Некрасова к себе домой – у одинокого старика нет близких, которые могли бы о нем позаботиться.



__У венгерского математика Карла Сцилларда в Москве осталась жена с двумя маленькими детьми – без знания русского языка, никому не нужные они оказались в жутком положении. Друзья по шараге обратились к родственникам, те взяли венгров под свою опеку.

__В КБ трудятся не только репрессированные гении – на каждого из них приходится до десяти вольнонаемных работников. Секретари, копировальщики, инженеры, мастера, переводчики иностранной литературы, библиотекари. Получается, что практически каждый заключенный руководит отделом свободных людей – ставит задачи, премирует или штрафует при необходимости. У каждого – факсимиле из четырех цифр вместо фамилии или, как его называли, «копыто». Сумма цифр показывала, на какое КБ работал сотрудник. У тех, кто подчинялся непосредственно Туполеву, сумма цифр равняется 11. Например, 0065, 0056, 0074, 0092.

__Рабочие отношения свободных и несвободных сотрудников складываются вполне нормально. Вольнонаемные воспринимают конструкторов не как заключенных, а как людей, которым не повезло по жизни. По поводу и без повода приносили цветы, конфеты. Юрий Румер просто покорил библиотекаршу Фаину, прочитав всю необходимую ему иностранную техническую литературу – «и ни разу не взял словаря!» Будучи талантливым физиком, он обладал одновременно и уникальными лингвистическими способностями. В свободное время Румер берет уроки венгерского у Сцилларда, так в шарашке Юрий Борисович выучил свой тринадцатый по счету иностранный язык.

Во что превращается

__Дружба дружбой, но в шараге идет жесткая конкуренция между тремя отдельными конструкторскими бюро. Особенно это касается «петляковцев» и «туполевцев». Соперничество доходит до того, что команды не скрываясь радуются неудачам на испытаниях самолетов коллег.

__Ещё сильнее обстановка накаляется, когда Туполев забрасывает разработку четырехмоторного самолета большого радиуса действия и берется за фронтовой пикирующий бомбардировщик – т.е., аналогичную по классу машину, которую только что закончил Петляков. Какая бомбовая нагрузка у Петлякова? Тонна? У нас будет две! А если промышленность даст более мощные моторы, то все три. Какая скорость? Наш самолет будет на 100 км/ч быстрее.

__С началом войны творческая конкуренция отступает на второй план. Конструкторов эвакуируют из Москвы в Омск, при этом сразу и освобождают – заниматься кучей административных вопросов, связанных с переездом, и при этот оставаться в статусе заключенных вряд ли возможно. А большую часть группы Петлякова – на зависть «туполевцам» – освобождают ещё раньше за успешный запуск в серию пикирующего бомбардировщика Пе-2.

__Другие шарашки тоже реорганизовывают. Постепенно особые конструкторские бюро превращаются в закрытые города, жизнь в которых тоже является не менее интересным феноменом.



С.Л. Лопатников и Валентин Жаронкин

От себя: Было иное, трудное время, иные законы, иная мера ответственности. Сегодня Сергей Королёв мог бы просто "махнуть за бугор" с 6-ю килограммами золота... Но я в это не верю. Не те это люди - махины...
"Гвозди бы делать из этих людей!" ©